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<title>Erzieher/in in Vollzeit oder Teilzeit in Landshut</title>
<description>In der Kinderkrippe &#38;bdquo;SternchenHaus&#38;ldquo; in Landshut mit insgesamt 24 Pl&#38;auml;tzen, haben Kinder auf der Basis von Vertrauen, Anerkennung und&#38;nbsp; Geborgenheit die M&#38;ouml;glichkeit, eigene Erfahrungen zu machen, zu beobachten und zu lernen. Durch W&#38;auml;rme und Wertsch&#38;auml;tzung, werden die Kinder aktiv unterst&#38;uuml;tzt, ihr Selbstbewusstsein aufzubauen.Aufgabengebiet:- Individuelle Betreuung der Kinder nach dem Situationsorientierten Ansatz- Zusammenarbeit mit Eltern und Fachdiensten - Organisation des Tagesablaufes - Selbst&#38;auml;ndige Arbeitsweise- Interesse an fachlicher WeiterentwicklungIhr Profil:- Staatl. anerkannte Ausbildung als Erzieherin oder Sozialp&#38;auml;dagogin (m/w)- Liebevoller, wertsch&#38;auml;tzender und individueller Umgang mit Kindern- Spa&#38;szlig; an der Arbeit mit Kindern unter 3 Jahren- Offenheit und Sensibilit&#38;auml;t f&#38;uuml;r die Anliegen der ElternIhre aussagekr&#38;auml;ftige Bewerbung richten Sie bitte an: claudia-elias@gmx.de oder Claudia Elias, Goethestr. 85, 84032 Landshut</description>
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<title>erzieherin in Teilzeit Gesucht</title>
<description>Wir, die Villa Sonnenschein e.V., eine neu gegr&#38;uuml;ndete Elterinitiative, suchen ab sofort zur Unterst&#38;uuml;tzung unseres sympathischen und engagierten Teams eine Erzieherin in Teilzeit mit bis zu 30 Wochenstunden.Wir w&#38;uuml;nschen uns motivierte Mitarbeiter, die viel Freude am Umgang mit Kindern haben. Wir bieten Ihnen die M&#38;ouml;glichkeit, sich kreativ einzubringen, selbstst&#38;auml;ndig zu arbeiten, Verg&#38;uuml;tung nach TV&#38;ouml;D und ein &#38;quot;sonniges&#38;quot; Arbeitsumfeld.Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!Villa Sonnenschein e.V.z. Hd. Frau Karin SchellheimerRapotostr. 680687 M&#38;uuml;nchenOder direkt per E-mail an:laimer.eki@googlemail.com</description>
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<title>Lehrkr&#228;fte f&#252;r Geschichte/Sozialkunde, Spanisch und/oder Englisch an Gymnasium in Berlin gesucht!</title>
<description>F&#38;uuml;r ein innovatives reformp&#38;auml;dagogisches Gymnasium in Berlin mit Schwerpunkt auf Hochbegabtenf&#38;ouml;rderung suchen wir baldm&#38;ouml;glichst engagierteLehrer/-innen f&#38;uuml;r die Sek I &#38;amp; IIf&#38;uuml;rGeschichte/Sozialkunde, Spanisch und/oder EnglischKennziffer 0148Die Schule w&#38;uuml;nscht sich von Ihnen:- ein 2. Staatsexamen oder eine im Land Berlin als gleichwertig anerkannte, abgeschlossene Lehrerausbildung inklusive Lehrberechtigung f&#38;uuml;r mindestens zwei der o.g. F&#38;auml;cher- Erfahrung mit (und Interesse f&#38;uuml;r) Reformp&#38;auml;dagogik sowie erste Erfahrung in der Arbeit mit hochbegabten Kindern und Jugendlichen- Interesse an der Mitgestaltung einer jungen Schule sowie Freude an der Entwicklung und Umsetzung neuer p&#38;auml;dagogischer Konzepte- einen wertsch&#38;auml;tzenden Umgang mit allen Schulbeteiligten (Sch&#38;uuml;ler, Eltern, Kollegen)- Teamgeist, Kreativit&#38;auml;t, Flexibilit&#38;auml;t und EigeninitiativeDie Schule bietet Ihnen:- Eine unbefristete Festanstellung in Teilzeit mit der Option der Ausweitung der zu unterrichtenden Wochenstunden (im laufenden Schuljahr: Geschichte/Sozialkunde 2 WS,Spanisch 4 WS, Englisch 3 WS)- ein innovatives didaktisches Konzept und die interessante Herausforderung des Unterrichtens von hochbegabten Sch&#38;uuml;lerInnen in jahrgangs&#38;uuml;bergreifenden Klassen- Arbeiten in einen motivierten Kollegium mit ausgepr&#38;auml;gtem Teamgeist- ein attraktives GehaltsmodellHaben wir Ihr Interesse geweckt?Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekr&#38;auml;ftigen Unterlagen. Ihre Bewerbung richten Sie bitte unter Angabe der Kennziffer, vorzugsweise per E-Mail (info@lehrcare.de) an Frau Ilsa Sch&#38;auml;fer, die Ihnengerne jederzeit f&#38;uuml;r weitere Ausk&#38;uuml;nfte zur Verf&#38;uuml;gung steht.LehrCare GmbHDr. J&#38;ouml;rg K&#38;ouml;bkeKulmer Str. 1910783 BerlinT.: 030 23 63 77 63info@lehrcare.dewww.lehrcare.de</description>
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<title>Erzieher/Erzieherin f&#252;r station&#228;re Kinder und Jugendhilfeeinrichtung</title>
<description>Erzieher/Erzieherin m Schichtdienst f&#38;uuml;r die professionelle Betreuung von Kindern und Jugendlichen in einer tastion&#38;auml;ren Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung in Berlin gesucht. Der Stellenumfang betr&#38;auml;gtderzeit 75 % einer Vollzeitstelle. Die Stelle ist zun&#38;auml;chst auf ein Jahr befristet; eine Verl&#38;auml;ngerung wird angestrebt. Dienstbeginn ist ab sofort m&#38;ouml;glich.Sehr gute fachliche Kenntnisse, Belastbarkeit, Teamf&#38;auml;higkeit und ein gro&#38;szlig;es Ma&#38;szlig; an Engagement sowie die staatl. Anerkennung setzen wir voraus. Die Verg&#38;uuml;tung erfolgt leistungsgerecht nach den Arbeitsvertragsrichtlinien des Deutschen Caritasverbandes.Ihre Bewerbung (mit R&#38;uuml;ckumschlag) - gerne aber auch per E-Mail - richten Sie bitte an:Stiftung Haus Pius XIIHerrn Michael A. LenczSophie-Charlotte-Stra&#38;szlig;e 31D-14169 BerlinE-Mail: geschaeftsfuehrung@stiftung-haus-pius.deN&#38;auml;here Informationen erhalten Sie im Internet unterwww.stiftung-haus-pius.debzw. unter Tel.: 0 30 - 81 81 85 23</description>
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<title>Deutsche Schule in Portugal sucht eine/n Kindergartenleiter/in (Kennziffer 0153)</title>
<description>  F&#38;uuml;r eine deutsche Schule in Portugal suchen wir zum neuen Schuljahr eine/n engagierte/n  &#38;nbsp;  Kindergartenleiter/-in in Festanstellung, Vollzeit  (Kennziffer 0153)  &#38;nbsp;  Ihre Aufgabe:   Sie leiten eigenverantwortlich den Kindergarten mit zwei Standorten, sind Teil des erweiterten Schulleitungsteams und nehmen als solches aktiv am Schulleben sowie an der Schul- und Qualit&#38;auml;tsentwicklung teil.   &#38;nbsp;  Der Tr&#38;auml;ger w&#38;uuml;nscht sich von Ihnen:  - eine Qualifikation als staatlich anerkannte/r Erzieher/-in, Sozialp&#38;auml;dagoge/-in, Sozialpsychologe/-in sowie praxiserprobte Leitungserfahrung und F&#38;uuml;hrungsqualit&#38;auml;ten.  - Eigenverantwortung, Flexibilit&#38;auml;t, Organisationstalent sowie Team- und Kommunikationsf&#38;auml;higkeit geh&#38;ouml;ren zu Ihren herausragenden Eigenschaften.  - Sie sind kulturell aufgeschlossen, ausgepr&#38;auml;gt einsatzbereit und verf&#38;uuml;gen &#38;uuml;ber ein &#38;uuml;berdurchschnittliches Arbeitsverm&#38;ouml;gen sowie Kenntnisse in DaF, Portfolioarbeit und Diagnostikverfahren.  - Engagement f&#38;uuml;r die konzeptionelle Entwicklung und Evaluation der Bildungsprozesse bringen Sie ebenso mit wie gute PC- und Englischkenntnisse.  - Auslandserfahrung und Portugiesischkenntnisse sind von Vorteil.  &#38;nbsp;  Der Tr&#38;auml;ger bietet Ihnen:  - eine verantwortungsvolle Position in Festanstellung, Vollzeit,  - eine sehr attraktive Verg&#38;uuml;tung sowie Hilfen bei der Eingliederung,  - ein hochspannendes, multilinguales Arbeitsumfeld,   - ein engagiertes multinationales Team.  &#38;nbsp;  Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekr&#38;auml;ftigen Unterlagen. Ihre Bewerbung richten Sie unter Angabe der Kennziffer an info@lehrcare.de oder an LehrCare GmbH, Frau Ilsa Sch&#38;auml;fer, Kulmer Stra&#38;szlig;e 19, 10783 Berlin, Tel.: 030-23 63 77 63.   </description>
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<title>Bewegung wird Gestalt Einf&#252;hrung in die ARBEIT AM TONFELD&#174;</title>
<description>  Die ARBEIT AM TONFELD&#38;reg; ist eine sch&#38;ouml;pferische Arbeit, die aus der Begegnung der handelnden, ber&#38;uuml;hrenden und gestaltenden H&#38;auml;nde mit dem Material Tonerde entsteht.   &#38;nbsp;  Das Setting erscheint einfach: ein mit weicher Tonerde eingestrichener Kasten, eben das Tonfeld, Wasser und ein begleitender Mensch.  &#38;nbsp;  Das Tonfeld repr&#38;auml;sentiert grundlegende menschliche Entwicklungsbedingungen: Halt in Beziehung, Verl&#38;auml;sslichkeit der Bindung und Dauerhaftigkeit der Objekte. Die Begleitung in dieser Arbeit ist entwicklungsorientiert, sie gibt Raum und Zeit f&#38;uuml;r sensomotorische Integration, f&#38;uuml;r den Aufbau von Beziehung und f&#38;uuml;r die Entfaltung der Handlungskompetenz.  &#38;nbsp;  F&#38;uuml;r Kinder und Jugendliche &#38;ndash; vor allem mit so genannten Verhaltensauff&#38;auml;lligkeiten und Beziehungsst&#38;ouml;rungen &#38;ndash; ist die ARBEIT AM TONFELD&#38;reg; besonders geeignet, da sie eine Begleitung jenseits des rein verbalen Dialogs erlaubt.   &#38;nbsp; Entsprechend findet sie zunehmend Anwendung in Schulen, Kinderg&#38;auml;rten, Horten, in freier Praxis sowie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie.   &#38;nbsp;  </description>
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<title>Rettungssanit&#228;ter/in Flughafen D&#252;sseldorf</title>
<description>Als private Arbeitsvemittlerin bringe ich Arbeitgeber und Arbeitnehmer zusammen!F&#38;uuml;r den Flughafen D&#38;uuml;sseldorf suche ich im Auftrag eines Sicherheitsunternehmens Rettungssanit&#38;auml;ter/in oder Rettungsassistent/inzum 01.02.2012in Vollzeit.Ihr Arbeitgeber ist ein gro&#38;szlig;es und zuverl&#38;auml;ssiges Sicherheitsunternehmen, das auch in anderen Bereichen am Flughafen t&#38;auml;tig ist und mit dem ich schon seit Jahren gut zusammenarbeite. &#38;nbsp;Ihre Aufgaben&#38;nbsp;Sie werden am Flughafen D&#38;uuml;sseldorf im Rollstuhldienst eingesetzt. Dabei begleiten und fahren Sie gehbehinderte und anderweitig mobilit&#38;auml;tseingeschr&#38;auml;nkte Menschen bis zum Flugzeug. Da die eigenen Hilfsmittel wie Rollatoren und Rollst&#38;uuml;hle beim Check-In aufgegeben werden m&#38;uuml;ssen, stellen Sie diesen Flugg&#38;auml;sten flughafentaugliche Rollst&#38;uuml;hle zur Verf&#38;uuml;gung und begleiten sie zum Flugzeug. Sie helfen den Menschen in den Rollstuhl und ins Flugzeug, sind ihnen auch in anderen Bereichen behilflich, bis sie an Bord an die Flugbegleiter &#38;uuml;bergeben werden. Bitte beachten Sie, dass die Arbeit &#38;uuml;berwiegend k&#38;ouml;rperlich anstrengend ist.Sie arbeiten im Schichtdienst, auch am Wochenende, wobei Ihre Arbeitszeiten zwischen 4:00 und 24:00 Uhr liegen. Bitte beachten Sie die Erreichbarkeit des Flughafens von Ihrem Wohnort, wenn Sie kein Fahrzeug zur Verf&#38;uuml;gung haben. &#38;nbsp;Ihr Profil &#38;nbsp;F&#38;uuml;r dieses interessante Stellenangebot bringen Sie mit:- abgeschlossene Ausbildung als Rettungssanit&#38;auml;ter oder Rettungsassistent- Deutsche oder EU-Staatsangeh&#38;ouml;rigkeit (wg. Sicherheitsbestimmungen)- Sicherheits&#38;uuml;berpr&#38;uuml;fung ohne Eintr&#38;auml;ge- Englischkenntnisse- Schichtdienstbereitschaft, auch am Wochenende, kein Nachtdienst- sympathische Erscheinung- k&#38;ouml;rperliche Belastbarkeit in hohem Ma&#38;szlig;e- Kommunikationsf&#38;auml;higkeitWenn Sie gerne einmal in einem anderen Umfeld eingesetzt werden m&#38;ouml;chten, dann sind Sie genau der Richtige f&#38;uuml;r dieses Stellenangebot. Auch Berufsanf&#38;auml;nger haben hier eine gute Einstiegsm&#38;ouml;glichkeit. &#38;nbsp;Ihre Perspektiven &#38;nbsp;Sie werden zun&#38;auml;chst f&#38;uuml;r 1 Jahr in dieser interessanten Position t&#38;auml;tig. Eine Weiterbesch&#38;auml;ftigung ist gew&#38;uuml;nscht, Aufstiegsm&#38;ouml;glichkeiten sind gegeben.Bitte bewerben Sie sich zun&#38;auml;chst per Mail oder telefonisch, wir sprechen dann das weitere Vorgehen ab.Ich freue mich besonders &#38;uuml;ber Anfragen von arbeitslosen Bewerber/innen, die schon einen Vermittlungsgutschein vorliegen haben (nach mind. 6w&#38;ouml;chiger Arbeitslosigkeit bei Ihrer Arbeitsagentur oder Ihrem Jobcenter erh&#38;auml;ltlich).Privatvermittlung ist im Einzelfall auch m&#38;ouml;glich, dann zahlen Sie mein Honorar in H&#38;ouml;he des Vermittlungsgutscheins selbst.Ich freue mich auf Ihre Bewerbung!Beatrix Hartmann0228-96963750info@personalservice-hartmann.dewww.personalservice-hartmann.de </description>
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<title>Betreuer, Pflegehelfer (w/m) f&#252;r behinderte Erwachsene Bad Honnef</title>
<description>Als private Arbeitsvermittlerin bringe ich Arbeitgeber und Arbeitnehmer zusammen.Im Auftrag einer station&#38;auml;ren Einrichtung der Behindertenpflege suche ich zum01.01.12 oder 01.02.12 in TeilzeitPflegehelfer/innen f&#38;uuml;r den Bereich der Behindertenarbeit.Ihr Arbeitgeber ist ein im Rheinland anerkanntes und etabliertes Unternehmen f&#38;uuml;r die Betreuung von behinderten Menschen.Diese Stelle ist in Teilzeit zu besetzen im Umfang von 20-30 Wochenstunden. Sie arbeiten im Fr&#38;uuml;h- und Sp&#38;auml;tdienst, auch am Wochenende.&#38;nbsp;Ihre Aufgaben&#38;nbsp;Sie werden die behinderten Menschen im Alltag begleiten und ihren Tagesablauf gestalten.Zu Ihren Aufgaben geh&#38;ouml;ren die Unterst&#38;uuml;tzung bei der Pflege, die Zubereitung des Essens und die Freizeitgestaltung. Sie sind f&#38;uuml;r alle N&#38;ouml;te und Fragen der behinderten Menschen ein ganz wichtiger Ansprechpartner, Tr&#38;ouml;ster und Begleiter. &#38;nbsp;Ihr Profil &#38;nbsp;F&#38;uuml;r diese erf&#38;uuml;llende Aufgabe bringen Sie mit:- Erfahrung in der Pflege von Menschen- gerne Erfahrung mit Behinderten oder alten Menschen- Freude am Umgang mit Behinderten- Bereitschaft zum Schichtdienst- Fortbewegungsmittel- gute k&#38;ouml;rperliche Kondition- Zuverl&#38;auml;ssigkeit- OffenheitWenn Sie noch gerne mit Menschen zu tun und keine Scheu vor behinderten Menschen haben, dann sind m&#38;ouml;glicherweise genau Sie der oder die Richtige f&#38;uuml;r diese Herausforderung. &#38;nbsp;Ihre Perspektiven &#38;nbsp;Sie haben sehr gute Aussichten auf eine ausbauf&#38;auml;hige und langfristige T&#38;auml;tigkeit in einem spannenden Bereich.Wenn Sie arbeitslos sind und Anspruch auf einen Vermittlungsgutschein haben (nach mind. 6w&#38;ouml;chiger Arbeitslosigkeit), &#38;uuml;bernimmt die Arbeitsagentur die Kosten der Vermittlung.Im anderen Fall k&#38;ouml;nnen wir einen Privatvertrag abschlie&#38;szlig;en, dann &#38;uuml;bernehmen Sie ein Erfolgshonorar.Ich freue mich auf Ihre Bewerbung per Mail oder Telefon. Bewerbungsunterlagen fordere ich dann an. Beachten Sie, dass ich keine Bewerbungsmappen zur&#38;uuml;ckschicke. Ich freue mich auf Ihre Bewerbung!Beatrix Hartmann0228-96963750info@personalservice-hartmann.dewww.personalservice-hartmann.de </description>
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<title>ZFA Wesseling</title>
<description>Als private Arbeits- und Personalvermittlerin bin ich f&#38;uuml;r Arbeitgeber und Arbeitnehmer t&#38;auml;tig und bringe Sie zusammen!Im Auftrag einer sehr sympathischen und etablierten Zahnarztpraxis suche ich zum15.01.12 oder 01.02.12eine Zahnmedizinische Fachangestellte (ZMF)(m/w)in Teilzeit (zun&#38;auml;chst 30 Std./Wo.) f&#38;uuml;r Raum Wesseling.Sie werden t&#38;auml;tig in einer sympathischen modernen Zahnarztpraxis, mit der ich seit l&#38;auml;ngerer Zeit gerne und erfolgreich zusammenarbeite. &#38;nbsp;Ihre Aufgaben&#38;nbsp;Sie sind &#38;uuml;berwiegend in der Stuhlassistenz t&#38;auml;tig, bei Interesse und ersten Erfahrunge auch Prophylaxe-Aufgaben. Wenn Sie neugierig sind auf interessante Aufgaben, gerne selbst&#38;auml;ndig und zuverl&#38;auml;ssig arbeiten, aber auch bereit sind, sich durch Fortbildungen auf dem neuesten Stand zu bewegen, dann sind m&#38;ouml;glicherweise genau SIE die Richtige f&#38;uuml;r diese Aufgabe! Diese Stelle ist zun&#38;auml;chst in Teilzeit (30 Wochenstunden flexibel) zu besetzen. Bei sp&#38;auml;terer &#38;Uuml;bernahme eigenst&#38;auml;ndiger Prophylaxe-Aufgaben kann auf eine Vollzeit-Stelle ausgebaut werden (nach ca. 1 Jahr). &#38;nbsp;Ihr Profil &#38;nbsp;F&#38;uuml;r dieses interessante Angebot bringen Sie mit:- Ausbildung als ZFA- gerne erste Erfahrungen in der Prophylaxe oder - Interesse an Einarbeitung in der Prophylaxe- Engagiertes Arbeiten- Lern- und Fortbildungsbereitschaft- gerne Kenntnisse in der Patientenverwaltung (Charly), nicht zwingend erforderlich- hohe Teamf&#38;auml;higkeit- Kundenorientierung- Kommunikationsf&#38;auml;higkeit- sicheres Auftreten- Patientenorientierung &#38;nbsp;Ihre Perspektiven &#38;nbsp;Sie haben bei entsprechender fachlicher und pers&#38;ouml;nlicher Eignung Aussichten auf eine sehr langfristige Besch&#38;auml;ftigung mit guten Entwicklungsm&#38;ouml;glichkeiten.Bitte schicken Sie mir zun&#38;auml;chst Ihre Kurzbewerbung per Mai zu oder kontaktieren mich telefonisch. Ich fordere bei Bedarf weitere Unterlagen an.Ich freue mich auf Ihre R&#38;uuml;ckmeldung!Beatrix Hartmann0228-96963750info@personalservice-hartmann.dewww.personalservice-hartmann.de</description>
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<title>Erzieher/in, Sozialp&#228;dagog/in f&#252;r Kita als Leiter/in, Bonn</title>
<description>Als Personal- und Arbeitsvermittlerin bringe ich Arbeitgeber und Arbeitnehmer zusammen. Im Auftrag einer Kindertageseinrichtung im Raum Bonn-Bad Godesberg suche ich zum01.02.12 oder sp&#38;auml;ter eine/nLeiter/in (Erzieher/in, Dipl.-Sozialp&#38;auml;dagoge/in) einer Kindertagesst&#38;auml;tte in Bonn.Die Tagesst&#38;auml;tte wird in Elterninitiative gef&#38;uuml;hrt und arbeitet mit offenen Gruppen in situativem Ansatz. Die bisherige Leiterin der Einrichtung hat sich nach vielen Jahren der Zusammenarbeit eine andere Aufgabe gesucht.&#38;nbsp;&#38;Uuml;berwiegend&#38;nbsp;sind Sie f&#38;uuml;r Ihre Aufgabe freigestellt, bei Personalengp&#38;auml;ssen oder -ausf&#38;auml;llen werden Sie aber auch in der Gruppe einspringen. &#38;nbsp;Ihre Aufgaben&#38;nbsp;Sie &#38;uuml;bernehmen die Leitung der Tageseinrichtung mit Kindern zwischen 4 Monaten und 6 Jahren.Als erste Ansprechpartnerin f&#38;uuml;r Eltern- und Mitarbeiter-Probleme sind Sie pers&#38;ouml;nlich gefordert. Sie gestalten die Wochen- und Monatspl&#38;auml;ne, bereiten Teamsitzungen vor, erstellen, leben und tragen das Konzept zur F&#38;uuml;hrung &#38;quot;Ihrer&#38;quot; Tagesst&#38;auml;tte gmeinsam mit Ihren Mitarbeiterinnen. Sie sind verantwortlich f&#38;uuml;r den reibungslosen Ablauf in der Einrichtung und das harmonische Miteinander im Team. Das Team leiten Sie verantwortungsvoll und mit Respekt, ohne Ihre F&#38;uuml;hrungsposition aus dem Auge zu verlieren.Dazu sind Sie das Bindeglied zwischen Eltern, Mitarbeiterinnen und dem Vorstand. W&#38;auml;hrend Ihrer bisherigen langj&#38;auml;hrigen Leitung einer &#38;auml;hnlichen Tageseinrichtung haben Sie schon umfangreiche Erfahrung in der Zusammenf&#38;uuml;hrung und der Zusammenarbeit von Teams machen k&#38;ouml;nnen.Gelassen reagieren Sie inzwischen auf kleinere Konflikte und Spannungen innerhalb des Teams. Anregungen der Eltern und deren W&#38;uuml;nsche nehmen Sie gerne an und versuchen, sie im bestehenden oder neu zu gestaltenden Konzept einzubinden. &#38;nbsp;Ihr Profil &#38;nbsp;Folgende Anforderungen werden an diese interessante und herausfordernde Position gestellt:- Ausbildung als Erzieher/in oder - Studium Sozialp&#38;auml;dagogik- mehrj&#38;auml;hrige Erfahrung in der Leitung einer &#38;auml;hnlichen Position- Erfahrung in einer einer Elterninitiative sind von Vorteil - Starke, gestandene Pers&#38;ouml;nlichkeit- Durchsetzungsf&#38;auml;higkeit- hohe F&#38;uuml;hrungskompetenz- Kooperationsbereitschaft- Kommunikationsf&#38;auml;higkeit- Kritikf&#38;auml;higkeitWenn Sie dazu noch ein Team f&#38;uuml;hren und in Ihrer neuen Aufgabe kooperativ und wertsch&#38;auml;tzend jede Mitarbeiterin begleiten k&#38;ouml;nnen, dann sind m&#38;ouml;glicherweise genau Sie der oder die Richtige f&#38;uuml;r diese anspruchsvolle und herausfordernde Aufgabe. Die Kinder und das Team freuen sich besonders &#38;uuml;ber Bewerbungen von m&#38;auml;nnlichen Interessenten. &#38;nbsp;Ihre Perspektiven &#38;nbsp;Sie haben Aussicht auf eine langfristige und zukunftssichere Perspektive in dieser sympathischen Tagesst&#38;auml;tte mit ihren lebendigen und fr&#38;ouml;hlichen Kindern.Bitte kontaktieren Sie mich zun&#38;auml;chst per Telefon oder Mail, ich spreche mit Ihnen das weitere Vorgehen ab. Ich fordere dann Ihre Unterlagen an.Ich freue mich auf Ihre Anfrage oder Bewerbung!Beatrix Hartmann0228-96963750info@personalservice-hartmann.de </description>
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<title>Erzieher/in f&#252;r Kita als Erg&#228;nzungskraft, Bonn</title>
<description>Als Personal- und Arbeitsvermittlerin bringe ich Arbeitgeber und Arbeitnehmer zusammen. Im Auftrag einer Kindertageseinrichtung im Raum Bonn-Bad Godesberg suche ich zum01.02.12 oder sp&#38;auml;ter eine/nErzieher/in als Zweitkraft f&#38;uuml;r den Gruppendienst in Vollzeit.Die Tagesst&#38;auml;tte betreut Kinder zwischen 4 Monaten und 6 Jahren in 3 Gruppen. In einer der Gruppen ist eine Stelle f&#38;uuml;r eine Zweitkraft durch Wegzug einer Kollegin freigeworden. &#38;nbsp;Ihre Aufgaben&#38;nbsp;Sie sind f&#38;uuml;r die Betreuung, Begleitung und F&#38;ouml;rderung der Kinder in der Gruppe zust&#38;auml;ndig, wobei Sie als Zweitkraft eingesetzt werden.Die Gestaltung des Tagesablaufs geh&#38;ouml;rt zu Ihren vielf&#38;auml;ltigen Aufgaben. Planung und Vorbereitung von Festen und Feiern &#38;uuml;bernehmen Sie ebenso souver&#38;auml;n wie das gemeinsame Essen.Sie begleiten die Kinder &#38;uuml;ber viele Jahre und sind Ansporn und Ruhepol, Streitschlichter und Tr&#38;ouml;ster. Kurzum, eine der wichtigsten Personen der Kinder, die Sie betreuen.Die Zubereitung des gesunden und frisch gekochten Essens &#38;uuml;bernimmt ein hauswirtschaftlicher Mitarbeiter.Die Einrichtung ist ge&#38;ouml;ffnet zwischen 7:30 Uhr und 17:00 Uhr und Sie werden lt. Dienstplan im Schichtdienst eingesetzt. Die Tagesst&#38;auml;tte arbeitet nach dem situativen Ansatz. &#38;nbsp;Ihr Profil &#38;nbsp;Folgende Qualifikationen sind erforderlich:- Ausbildung als Erzieher/in- erste Erfahrungen in einer Tagesst&#38;auml;tte- musikalische Kenntnisse w&#38;auml;ren sch&#38;ouml;n- Freude an der Arbeit mit Kindern- Interesse an Elternarbeit- Durchsetzungsf&#38;auml;higkeit- Teamf&#38;auml;higkeit- Kooperationsbereitschaft- Kommunikationsf&#38;auml;higkeit- Kritikf&#38;auml;higkeit- Lebendige AusstrahlungWenn Sie dazu noch einf&#38;uuml;hlsam sind und trotzdem klare Regels aufstellen k&#38;ouml;nnen, die Elternarbeit Ihnen am Herzen liegt und eine kreative Ader in Ihnen schlummert, dann sind m&#38;ouml;glicherweise genau Sie der oder die Richtige f&#38;uuml;r diese anspruchsvolle und herausfordernde Aufgabe. Die Kinder freuen sich besonders &#38;uuml;ber Bewerbungen von m&#38;auml;nnlichen Interessenten. &#38;nbsp;Ihre Perspektiven &#38;nbsp;Sie haben Aussicht auf eine langfristige und zukunftssichere, ausbauf&#38;auml;hige Perspektive in dieser sympathischen Tagesst&#38;auml;tte mit ihren lebendigen und fr&#38;ouml;hlichen Kindern.Bitte kontaktieren Sie mich zun&#38;auml;chst per Telefon oder Mail, ich spreche mit Ihnen das weitere Vorgehen ab. Ich fordere dann Ihre Unterlagen an.Ich freue mich auf Ihre Anfrage oder Bewerbung!Beatrix Hartmann0228-96963750info@personalservice-hartmann.de </description>
<link>http://www.soziale.de/index.php?mod=search&amp;job=179</link>
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<title> Integrationslotse/Sozialp&#228;dagoge (m/w)</title>
<description>  Menschen aktivieren und nachhaltig in den Arbeitsmarkt integrieren &#38;ndash; daf&#38;uuml;r steht GSM Training &#38;amp; Integration. Als junger, staatlich anerkannter Bildungstr&#38;auml;ger und zertifiziertes CeKom&#38;reg; arbeiten wir an derzeit 19 Standorten in Deutschland. Wir verstehen uns als moderner Arbeitsmarktdienstleister mit der Zielsetzung, langzeitarbeitslosen Menschen mit alternativen und individualspezifischen Ans&#38;auml;tzen realistische berufliche und soziale Perspektiven zu bieten. Dabei stellen wir die Kompetenzen und F&#38;auml;higkeiten der Menschen in den Mittelpunkt und verfolgen ressourcenorientierte Ans&#38;auml;tze.   F&#38;uuml;r unser Projekt &#38;laquo;B.O.J.E.&#38;raquo; in Neu-Anspach suchen wir ab sofort einen  &#38;nbsp;Integrationslotsen/Sozialp&#38;auml;dagogen (m/w)  &#38;nbsp;  Das Projekt  In unserem Projekt &#38;laquo;B.O.J.E.&#38;raquo; unterst&#38;uuml;tzen wir benachteiligte Jugendliche und junge Erwachsene bei der beruflichen Orientierung, ihrer beruflichen Qualifizierung und Weiterentwicklung, um den heutigen Anforderungen des Ausbildungs- und Arbeitsmarkts gerecht zu werden. Es handelt sich um Ma&#38;szlig;nahmen zur Orientierung, Aktivierung und Stabilisierung von erwerbsf&#38;auml;higen Hilfebed&#38;uuml;rftigen U 25 im SGB II oder III Leistungsbezug.   Ihr Profil  Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit, (Sozial-)P&#38;auml;dagogik oder vergleichbarer Abschluss  Mindestens zweij&#38;auml;hrige Berufserfahrung im Bereich der Arbeitsf&#38;ouml;rderung, Bildungsberatung oder beruflichen Orientierung und Erfahrung mit der Zielgruppe im Rahmen der Benachteiligtenf&#38;ouml;rderung  Gute Kenntnisse des regionalen Arbeitsmarkts und der Rekrutierungsprozesse in Unternehmen  Sehr gute schriftliche Ausdrucksf&#38;auml;higkeit und sicherer Umgang mit MS-Office-Anwendungen  Kommunikativ, engagiert, teamf&#38;auml;hig und mit viel Spa&#38;szlig; an der Arbeit  &#38;nbsp;  Ihr Aufgabenbereich  F&#38;uuml;hren der Aufnahmegespr&#38;auml;che und Profiling mit den Teilnehmern  Coaching-/Einzelgespr&#38;auml;che mit unseren Teilnehmern und Hilfeplanung bei individuellen Problemlagen  Unterst&#38;uuml;tzung bei der Entwicklung einer beruflichen Perspektive sowie bei Bewerbungsaktivit&#38;auml;ten durch Bewerbungstrainings und ggf. Begleitung der Teilnehmer zu Terminen  Erstellung von Abschlussberichten und Administration der Ma&#38;szlig;nahme vor Ort  Kontaktpflege und Beziehungsmanagement zu unseren Auftraggebern  &#38;nbsp;  Ist das die Herausforderung, die Sie suchen?  Dann freuen wir uns auf Ihre vollst&#38;auml;ndigen Bewerbungsunterlagen, m&#38;ouml;glichst in einer PDF-Datei, unter Angabe Ihrer Verg&#38;uuml;tungs&#38;shy;vorstellung. Bitte schicken Sie uns Ihre Bewerbung per E-Mail an Bewerbung@gsm-group.de.     GSM Training &#38;amp; Integration GmbH  Andreas-Gayk-Stra&#38;szlig;e 7-11  24103 Kiel  www.gsm-group.de  </description>
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<title>P&#228;dagogen/-in f&#252;r ein Gymnasium mit angeschlossenem Internat in Hessen gesucht! (0151)</title>
<description>  F&#38;uuml;r ein Gymnasium mit angeschlossenem Internat in Hessen suchen wir baldm&#38;ouml;glichst eine/n engagierte/n  &#38;nbsp;  P&#38;auml;dagogen/-in  Kennziffer 0151  &#38;nbsp;  Ihre Aufgabe:   Sie arbeiten in einem Internat am Stadtrand einer Kreisstadt in Hessen und betreuen dort eigenverantwortlich eine M&#38;auml;dchen-Wohngruppe (Mittelstufe), f&#38;uuml;hren Elterngespr&#38;auml;che, formulieren mit den Sch&#38;uuml;lerinnen Ziele und achten auf deren Erreichen. Sie koordinieren Jugendhilfema&#38;szlig;nahmen, Nachhilfe- und Freizeitangebote f&#38;uuml;r die Jugendlichen, die Sie auch zu den Mahlzeiten begleiten und deren Bettgehzeiten Sie &#38;uuml;berpr&#38;uuml;fen. Dabei arbeiten Sie eng mit anderen Teams zusammen. Unterst&#38;uuml;tzung erhalten Sie von einer eigenen Assistentin.   &#38;nbsp;  Der Schultr&#38;auml;ger w&#38;uuml;nscht sich von Ihnen:  -&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; ein 2. Staatsexamen oder einen anerkannten Abschluss als Erzieher/-in bzw. ein abgeschlossenes Studium als Sozialp&#38;auml;dagoge/-in, Diplom-P&#38;auml;dagoge/-in o. &#38;Auml;.  -&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Idealerweise verf&#38;uuml;gen Sie nach Ihrer Ausbildung/Ihrem Studium bereits &#38;uuml;ber einschl&#38;auml;gige p&#38;auml;dagogische Erfahrungen mit Jugendlichen.  -&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Sie sind sozial kompetent, organisieren gern und gut und bringen Freude an der Arbeit mit jungen Menschen mit, denen Sie als Vorbild dienen.  -&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Die F&#38;auml;higkeit mit Kollegen/-innen, Eltern und Sch&#38;uuml;lern/-innen gewinnbringend zu kommunizieren, rundet Ihr pers&#38;ouml;nliches Profil ab.  &#38;nbsp;  Der Tr&#38;auml;ger bietet Ihnen:  -&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; eine Festanstellung in Vollzeit,  -&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; eine angemessene Verg&#38;uuml;tung mit der M&#38;ouml;glichkeit zur betrieblichen Altersvorsorge sowie sehr gute Fortbildungsm&#38;ouml;glichkeiten,  -&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; ein interessantes Arbeitszeitmodell (vormittags i.d.R. und die kompletten Ferien frei!),  -&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; eine Internatswohnung zu attraktiven Konditionen.  Eine starke Gemeinschaft sowie ein aufgeschlossenes und engagiertes Team erwarten Sie!  &#38;nbsp;  Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekr&#38;auml;ftigen Unterlagen.  Ihre Bewerbung richten Sie bitte unter Angabe der Kennziffer, vorzugsweise per E-Mail, an Frau Ilsa Sch&#38;auml;fer, die Ihnen auch gerne f&#38;uuml;r weitere Ausk&#38;uuml;nfte zur Verf&#38;uuml;gung steht.</description>
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<title>Medienp&#228;dagogische Berufsorientierung</title>
<description>Das B&#38;Uuml;RO BLAU Berlin sucht&#38;nbsp;f&#38;uuml;r die berufsorientierenden Medienprojekte YouWiPod, PraxisTrio und PraktiWeb m&#38;ouml;glichst zum 1.02.2012 eine(n) Sozialp&#38;auml;dagogen(in) bzw. eine(n) p&#38;auml;dagogisch versierte(n) Projektmitarbeiter(in) mit medienp&#38;auml;dagogischem Interesse.Stellenumfang: 20-Stunden, vorbehaltlich der endg&#38;uuml;ltigen F&#38;ouml;rdermittelzusage.Die Stelle ist zun&#38;auml;chst bis 31.07.2012 befristet, eine weitergehende Besch&#38;auml;ftigung ist angestrebt. Der Arbeitsort ist Berlin, die Verg&#38;uuml;tung erfolgt in Anlehnung an den TV-L.Im Rahmen schulischer Projekttage werden Jugendliche der Klassenstufen 7 bis 10 auf die Durchf&#38;uuml;hrung von Interviews &#38;uuml;ber Berufe, Ausbildungs&#38;not;wege und die Arbeitswelt vorbereitet. Im Anschluss f&#38;uuml;hren die Jugend&#38;not;lichen Gespr&#38;auml;che mit Menschen, die in ihrem jeweiligen Wunschberuf t&#38;auml;tig sind. Aufzeichnungen und Erfahrungen verarbeiten sie zu Podcastepisoden und Weblogbeitr&#38;auml;gen. So entsteht seit 2007 der Berufepodcast &#38;ldquo;YouWiPod: Jugend, Wirtschaft, Podcast&#38;ldquo; von Jugendlichen f&#38;uuml;r Jugendliche und der Weblog PraxisTrio. YouWiPod ist im Wettbewerb &#38;bdquo;Deutschland &#38;ndash; Land der Ideen&#38;ldquo; als Ausgew&#38;auml;hlter Ort 2009 ausgezeichnet worden.Ihre Kernaufgaben umfassen:&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; die Mitarbeit in einem transdisziplin&#38;auml;ren Team zur Umsetzung des Projekts,&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; die p&#38;auml;dagogische Planung, Durchf&#38;uuml;hrung und Nachbereitung von Workshops mit Jugendlichen der Klassenstufen 7 bis 10 zur beruflichen Orientierung unter Einbeziehung der Medien Podcast und Weblog,&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; die Erstellung von zielgruppengerechten Teilnehmenden&#38;not;materialien,&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; die Kommunikation und selbstst&#38;auml;ndige Abstimmung mit Projekt&#38;not;partnerinnen und Projektpartnern in Schulen und Unternehmen,&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; die Abwicklung des Berichtswesens gegen&#38;uuml;ber F&#38;ouml;rdermittelgebern und&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; die konzeptionelle Fortentwicklung des Arbeitsbereichs.&#38;nbsp;F&#38;uuml;r diese T&#38;auml;tigkeiten erwarten wir von Ihnen:&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; ein abgeschlossenes fachwissenschaftliches Studium in einem aufgabenrelevanten Bereich (z.B. Soziale Arbeit/Sozialp&#38;auml;dagogik, P&#38;auml;dagogik, Jugend-/Erwachsenenbildung etc.),&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; eine engagierte, kommunikative Pers&#38;ouml;nlichkeit,&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; methodische Kenntnisse und praktische Erfahrungen in der sozialp&#38;auml;dagogischen Gruppenarbeit,&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Kenntnisse und Erfahrungen in der medienp&#38;auml;dagogischen und der berufsorientierenden Arbeit mit Jugendlichen,&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; einen PKW-F&#38;uuml;hrerschein,&#38;bull;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; fundierte Kenntnisse im Umgang mit den g&#38;auml;ngigen EDV-Programmen (insb. MS Office).Vorteilhaft sind Erfahrungen mit den Medien Podcast und Weblog sowie mit sozialen Netzwerken im Internet.Ihre vollst&#38;auml;ndigen Bewerbungsunterlagen senden Sie bitte bis zum 15.01.2012 unter Angabe des Kennzeichens &#38;bdquo;2012-02&#38;ldquo; und Ihres fr&#38;uuml;hestm&#38;ouml;glichen Eintrittstermins an Sven Gatter, eMail: gatter@bueroblau.de (bitte keine Unterlagen in Papierform). Ein polizeiliches F&#38;uuml;hrungszeugnis kann nachgereicht werden. Informationen &#38;uuml;ber die Arbeit des B&#38;Uuml;RO BLAU finden Sie auf unseren Websites http://www.bueroblau.de, http://www.youwipod.de und http://www.praxis-trio.de.Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!</description>
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<title>Campleitungsassistenzen f&#252;r das Sommercamp Camp4us 2012 gesucht</title>
<description>  Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) ist eine &#38;raquo;Gemeinschaftsaktion f&#38;uuml;r Jugend und Zukunft&#38;laquo;. Sie unterst&#38;uuml;tzt Programme und Projekte f&#38;uuml;r junge Menschen, in denen sie Eigeninitiative, Unternehmensgeist, Teilhabe und Mitverantwortung sowie eine demokratische Kultur des Zusammenlebens erlernen und erleben k&#38;ouml;nnen.  Camp4us ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) in Kooperation mit Teach First Deutschland (TFD) und der Deutschen Post DHL. Es bietet Jugendlichen, f&#38;uuml;r die der Schulalltag eine Herausforderung darstellt, die M&#38;ouml;glichkeit ganz besondere Ferien zu erleben. 240 Jugendliche der 7. und 8. Klasse aus Haupt-, Real- und Gesamtschulen sind eingeladen in vier Sommercamps an verschiedenen Projekten zu arbeiten und dar&#38;uuml;ber ihre Kompetenzen zu erweitern, neue Seiten an sich zu entdecken und motiviert und mit neuem Selbstbewusstsein in ihren Alltag zur&#38;uuml;ckzukehren. Projektlernen bedeutet hier, dass sich die Jugendlichen mit ihren eigenen St&#38;auml;rken, Interessen und F&#38;auml;higkeiten aktiv in die Gestaltung und Umsetzung der Projekte einbringen. Die Ergebnisse werden auf einer gro&#38;szlig;en Abschlussveranstaltung vor Publikum pr&#38;auml;sentiert, wodurch die Teilnehmenden ihre Selbstwirksamkeit erfahren. Die Projekte werden von p&#38;auml;dagogisch ausgebildeten und praktisch erfahrenen Teamenden vorbereitet und begleitet.  Zugleich durchlaufen Hochschulabsolventen verschiedener Fachrichtungen, die durch TFD p&#38;auml;dagogisch weitergebildet werden, im Rahmen von Camp4us ihre Praxisphase und werden so auf ihren sp&#38;auml;teren Schuleinsatz als &#38;bdquo;Lehrkr&#38;auml;fte auf Zeit&#38;ldquo; vorbereitet. Die so genannten Fellows werden im Camp von eigenen Trainern hospitiert und gecoacht. Sie arbeiten in den Projekten mit und f&#38;uuml;hren kurze Einheiten mit schulisch-fachlichen Inhalten durch, die praktische Fragen aus den Projekten aufgreifen und beantworten. Durch diese praxisorientierten Lernwerkst&#38;auml;tten erleben die Jugendlichen Lernen als sinnhaft und finden wieder Freude daran.   Daneben treffen die Jugendlichen im Camp auf eine Vielzahl beruflicher Biografien, nehmen in den Projekten verschiedene berufsnahe Rollen ein, reflektieren ihre Erfahrungen und orientieren sich so f&#38;uuml;r die eigene pers&#38;ouml;nliche und berufliche Zukunft. Abgerundet wird das Camp durch abwechslungsreiche Freizeitangebote, Ausfl&#38;uuml;ge und Zeit zum Entspannen.  Jedes Camp wird von einem Leitungsteam gef&#38;uuml;hrt, dass aus einem Trainer und einer Campleitung als oberste Instanz besteht. Die Campleitung wird insbesondere im organisatorischen Bereich durch eine Assistenz unterst&#38;uuml;tzt.   Es werden vier Campleitungsassistenzen f&#38;uuml;r das Programm Camp4us gesucht.   &#38;nbsp;  Verbindliche Termine:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein erster Vorbereitungsworkshop in Berlin oder Umgebung (04.-06.05.2012)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein zweiter Vorbereitungsworkshop, Ort wird bekanntgegeben (22.-24.06.2012)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Durchf&#38;uuml;hrung des Camps vom 07.-22.07.2012 in Schleswig-Holstein, Nordrhein-Westfalen oder Rheinland-Pfalz  &#38;nbsp;  Der Aufgabenschwerpunkt liegt in der Unterst&#38;uuml;tzung der Campleitung bei der Vorbereitung und Durchf&#38;uuml;hrung eines Camps mit ca. 60 Jugendlichen und einem multiprofessionellen p&#38;auml;dagogischen Teams von ca. 25 Erwachsenen. Hierzu geh&#38;ouml;ren insbesondere:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Materialplanung und -beschaffung im Vorfeld des Camps in Abstimmung mit der Campleitung  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Regelm&#38;auml;&#38;szlig;iger Austausch mit der Campleitung per Telefon und Email  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Logistische Planung und Vorbereitung von Ausfl&#38;uuml;gen   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Unterst&#38;uuml;tzung der Campleitung bei organisatorischen Aufgaben  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; &#38;bdquo;Gastmanagement&#38;ldquo; bei Pressebesuchen, Besuchen der Programmorganisatoren etc.  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Abstimmung mit der Hausleitung des Camports  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Unterst&#38;uuml;tzung bei den Vorbereitungen f&#38;uuml;r die Abschlussveranstaltung  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Nachbereitung zum Ende des Camps (Aufr&#38;auml;umen, Inventarisierung und R&#38;uuml;ckf&#38;uuml;hrung der Materialien, Sicherung der Ergebnisse etc.)  Sie verf&#38;uuml;gen &#38;uuml;ber:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erfahrungen in der Durchf&#38;uuml;hrung von Ferienfreizeiten und/oder der Arbeit mit Jugendlichen  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Kooperationsf&#38;auml;higkeit und Bereitschaft zur Arbeit im Team  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Planungskompetenz und Organisationstalent  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eigeninitiative und Innovationskraft  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erweitertes F&#38;uuml;hrungszeugnis, Erste-Hilfe-Schein (bis zum Campbeginn)  Wir bieten:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine enge Zusammenarbeit mit einem engagierten und freundlichen Team  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine innovative Stiftung mit nationalem und internationalem Renom&#38;eacute; im Bildungsbereich  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine st&#38;auml;rkeorientierte Arbeitsweise, die die Kinder und Jugendlichen in den Mittelpunkt stellt  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine verantwortungs- und sinnvolle Aufgabe nach einem erprobten p&#38;auml;dagogischen Konzept mit Freiraum f&#38;uuml;r eigene Gestaltungsm&#38;ouml;glichkeiten  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Referenz &#38;uuml;ber die T&#38;auml;tigkeit  Leistungsrahmen und Bewerbung:  Die T&#38;auml;tigkeit erstreckt sich &#38;uuml;ber einen Zeitraum von Mai bis August. Die Arbeitsorte sind die Veranstaltungsorte der Vorbereitungstreffen sowie der jeweilige Campstandort. Die Arbeit (inkl. Vor- und Nachbereitung) soll mit 2.000&#38;euro; verg&#38;uuml;tet werden.   &#38;nbsp;  Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann richten Sie Ihre aussagekr&#38;auml;ftige Bewerbung (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) bitte bis zum 20.Februar 2012 ausschlie&#38;szlig;lich per Mail an Manuela Lehmann (manuela.lehmann@dkjs.de).   Informieren Sie sich auch auf den Seiten www.dkjs.de und www.camp4us.de. F&#38;uuml;r Fragen stehen wir Ihnen zudem unter 030-25 76 76 870 gern zur Verf&#38;uuml;gung.   Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!  </description>
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<title>Campleitungen f&#252;r das Sommercamp Camp4us 2012 gesucht</title>
<description>  Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) ist eine &#38;raquo;Gemeinschaftsaktion f&#38;uuml;r Jugend und Zukunft&#38;laquo;. Sie unterst&#38;uuml;tzt Programme und Projekte f&#38;uuml;r junge Menschen, in denen sie Eigeninitiative, Unternehmensgeist, Teilhabe und Mitverantwortung sowie eine demokratische Kultur des Zusammenlebens erlernen und erleben k&#38;ouml;nnen.  Camp4us ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) in Kooperation mit Teach First Deutschland (TFD) und der Deutschen Post DHL. Es bietet Jugendlichen, f&#38;uuml;r die der Schulalltag eine Herausforderung darstellt, die M&#38;ouml;glichkeit ganz besondere Ferien zu erleben. 240 Jugendliche der 7. und 8. Klasse aus Haupt-, Real- und Gesamtschulen sind eingeladen in vier Sommercamps an verschiedenen Projekten zu arbeiten und dar&#38;uuml;ber ihre Kompetenzen zu erweitern, neue Seiten an sich zu entdecken und motiviert und mit neuem Selbstbewusstsein in ihren Alltag zur&#38;uuml;ckzukehren. Projektlernen bedeutet hier, dass sich die Jugendlichen mit ihren eigenen St&#38;auml;rken, Interessen und F&#38;auml;higkeiten aktiv in die Gestaltung und Umsetzung der Projekte einbringen. Die Ergebnisse werden auf einer gro&#38;szlig;en Abschlussveranstaltung vor Publikum pr&#38;auml;sentiert, wodurch die Teilnehmenden ihre Selbstwirksamkeit erfahren. Die Projekte werden von p&#38;auml;dagogisch ausgebildeten und praktisch erfahrenen Teamenden vorbereitet und begleitet.  Zugleich durchlaufen Hochschulabsolventen verschiedener Fachrichtungen, die durch TFD p&#38;auml;dagogisch weitergebildet werden, im Rahmen von Camp4us ihre Praxisphase und werden so auf ihren sp&#38;auml;teren Schuleinsatz als &#38;bdquo;Lehrkr&#38;auml;fte auf Zeit&#38;ldquo; vorbereitet. Die so genannten Fellows werden im Camp von eigenen Trainern hospitiert und gecoacht. Sie arbeiten in den Projekten mit und f&#38;uuml;hren kurze Einheiten mit schulisch-fachlichen Inhalten durch, die praktische Fragen aus den Projekten aufgreifen und beantworten. Durch diese praxisorientierten Lernwerkst&#38;auml;tten erleben die Jugendlichen Lernen als sinnhaft und finden wieder Freude daran.   Daneben treffen die Jugendlichen im Camp auf eine Vielzahl beruflicher Biografien, nehmen in den Projekten verschiedene berufsnahe Rollen ein, reflektieren ihre Erfahrungen und orientieren sich so f&#38;uuml;r die eigene pers&#38;ouml;nliche und berufliche Zukunft. Abgerundet wird das Camp durch abwechslungsreiche Freizeitangebote, Ausfl&#38;uuml;ge und Zeit zum Entspannen.  Jedes Camp wird von einem Leitungsteam gef&#38;uuml;hrt, dass aus einem Trainer und einer Campleitung als oberste Instanz besteht. Die Campleitung wird insbesondere im organisatorischen Bereich durch eine Assistenz unterst&#38;uuml;tzt.   Es werden zwei Campleitungen f&#38;uuml;r das Programm Camp4us gesucht.   &#38;nbsp;  Verbindliche Termine:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein eint&#38;auml;giges Vorbereitungstreffen mit der Projektleitung in Berlin (09.03.2012)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein eint&#38;auml;giger Auswahlworkshop f&#38;uuml;r die Teamenden in Berlin (10.03.2012)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein erster Vorbereitungsworkshop in Berlin oder Umgebung (04.-06.05.2012)   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein zweiter Vorbereitungsworkshop, Ort wird bekanntgegeben (22.-24.06.2012)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Durchf&#38;uuml;hrung des Camps vom 07.-22.07.2012 in Schleswig-Holstein, Nordrhein-Westfalen oder Rheinland-Pfalz  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein Auswertungstreffen mit der Projektleitung der DKJS in Berlin (nach Absprache)  Der Aufgabenschwerpunkt liegt in der Planung, Vorbereitung, Durchf&#38;uuml;hrung und Nachbereitung je eines Camps f&#38;uuml;r ca. 60 Jugendliche sowie der Leitung eines multiprofessionellen p&#38;auml;dagogischen Teams von ca. 25 Erwachsenen. Hierzu geh&#38;ouml;ren insbesondere:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Beteiligung bei der Auswahl und Zusammenstellung des p&#38;auml;dagogischen Teams  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Vorbereitung und Moderation w&#38;auml;hrend der beiden Vorbereitungsveranstaltungen  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Besichtigung des Camports im Vorfeld des Camps  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Konzeptionelle Vorbereitung und Teammanagement per Telefon und E-Mail vor dem Camp  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ansprechperson f&#38;uuml;r R&#38;uuml;ckfragen von Eltern und Jugendlichen (vor und w&#38;auml;hrend des Camps)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Logistische Planung, organisatorische Aufgaben (Material, Finanzen, Raummanagement etc.)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Moderation zwischen allen am Camp beteiligten Gruppen, Leitung von Teamsitzungen, Coaching in Konfliktsituationen etc.  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Verantwortung f&#38;uuml;r die Umsetzung des p&#38;auml;dagogischen Konzepts und die Abschlusspr&#38;auml;sentation  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; &#38;bdquo;Gastmanagement&#38;ldquo; (Repr&#38;auml;sentation der Programmpartner, ggf. Presse etc.)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Dokumentation und Nachbereitung des Camps (Inventarisierung, R&#38;uuml;ckf&#38;uuml;hrung der Materialien, Sicherung der Ergebnisse, Erstellung eines Abschlussberichtes)  Sie verf&#38;uuml;gen &#38;uuml;ber:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine p&#38;auml;dagogische Hochschulausbildung  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Weitreichende Erfahrung in der Jugend- und Camparbeit  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Einschl&#38;auml;gige Kenntnisse oder fundierte theoretische Vorbildung in der Methode Projektlernen   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Idealerweise Kenntnisse in der Berufsorientierung   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erweitertes polizeiliches F&#38;uuml;hrungszeugnis, Erste-Hilfe-Schein (bis Campbeginn)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ausgepr&#38;auml;gte Leitungs- und Koordinierungskompetenzen  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Kooperationsf&#38;auml;higkeit und Bereitschaft zur Arbeit im Team  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Sehr gute F&#38;auml;higkeiten in Moderation und Gro&#38;szlig;gruppencoaching  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Hohe Planungs-, Organisations- und Beratungskompetenz, Eigeninitiative und Innovationskraft  Wir bieten:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine enge Zusammenarbeit mit einem engagierten und freundlichen Team  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine innovative Stiftung mit nationalem und internationalem Renom&#38;eacute; im Bildungsbereich   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine st&#38;auml;rkeorientierte Arbeitsweise, die die Kinder und Jugendlichen in den Mittelpunkt stellt  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine verantwortungs- und sinnvolle Aufgabe nach einem erprobten p&#38;auml;dagogischen Konzept mit Freiraum f&#38;uuml;r eigene Gestaltungsm&#38;ouml;glichkeiten  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Individuelle Referenz &#38;uuml;ber die T&#38;auml;tigkeit  Leistungsrahmen und Bewerbung:  Die T&#38;auml;tigkeit erstreckt sich &#38;uuml;ber einen Zeitraum von M&#38;auml;rz bis August. Die Arbeitsorte sind die Veranstaltungsorte der Vor- und Nachbereitungstreffen sowie der jeweilige Campstandort. Die Arbeit (inkl. Vor- und Nachbereitung) soll mit 5.000&#38;euro; verg&#38;uuml;tet werden.  Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann richten Sie Ihre aussagekr&#38;auml;ftige Bewerbung (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) bitte bis zum 29. Januar 2012 ausschlie&#38;szlig;lich per Mail an Manuela Lehmann (manuela.lehmann@dkjs.de).   Informieren Sie sich auch auf den Seiten www.dkjs.de und www.camp4us.de. F&#38;uuml;r Fragen stehen wir Ihnen zudem unter 030-25 76 76 870 gern zur Verf&#38;uuml;gung.   Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!  </description>
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<title> Teamer/Teamerin f&#252;r das Sommercamp futOUR 2012 gesucht</title>
<description>futOUR ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, der Unternehmensgruppe Gegenbauer, der DKB Stiftung f&#38;uuml;r gesellschaftliches Engagement sowie der Beck'schen Stiftung, Berlin in Kooperation mit der Berliner Senatsverwaltung f&#38;uuml;r Bildung, Wissenschaft und Forschung. Die Initiatoren stellen hierzu finanzielle und personelle Kapazit&#38;auml;ten zur Verf&#38;uuml;gung, die Programmentwicklung und Realisierung liegen bei der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung.In den Sommercamps futOUR lernen und erholen sich Berliner Sekundar-, Gemeinschafts- und Gesamtsch&#38;uuml;lerinnen und -sch&#38;uuml;ler in ihren Sommerferien. Sie bereiten sich zudem auf den erfolgreichen Start ins Berufsleben vor. Die Jugendlichen sollen w&#38;auml;hrend dieser Zeit die eigene Wirksamkeit erfahren. Es soll ihnen gelingen, Lernen und Arbeit mit Freude und als erf&#38;uuml;llend zu erleben und nicht als l&#38;auml;stige Pflicht, um einen wichtigen Schritt auf dem Weg zu einer selbst bestimmten Biografie zu gehen. Angebote, um selbstbewusster zu werden, die Pers&#38;ouml;nlichkeit zu bilden und sich auf Berufe vorzubereiten, geh&#38;ouml;ren im Konzept zu den Sommercamps futOUR zusammen. Wir suchen ab Januar 2012 Teamer /Teamerinnen f&#38;uuml;r das Programm &#38;bdquo;Sommercamp futOUR&#38;ldquo;.Die T&#38;auml;tigkeit erstreckt sich &#38;uuml;ber den Zeitraum vom&#38;nbsp; 25. Februar 2012 bis 01. November 2012, das Camp findet vom 25. Juni bis 12. Juli 2012 statt.Verpflichtend ist die Teilnahme an folgenden Terminen:&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Auswahltermin in Berlin am 28. Januar 2012&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Vorbereitungsworkshop in Berlin am 25. und 26. Februar 2012&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Vorbereitungsworkshop am jeweiligen Camport am 12. und 13. Mai 2012&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Vortreffen am 02. Juni 2012 in Berlin&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Vorbereitung am Camport&#38;nbsp; vom 22. - 24. Juni 2012&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Nachbereitung am Camport&#38;nbsp; am 13. Juli 2012&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Nachtreffen auf Gut Liebenberg (Brandenburg) am 15. September 2012Der Aufgabenschwerpunkt liegt in der Planung, Vorbereitung, Durchf&#38;uuml;hrung und Nachbereitung eines Camps. Hierzu geh&#38;ouml;ren insbesondere:&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Entwicklung eines konkreten Umsetzungskonzeptes f&#38;uuml;r das Sommercamp in&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Absprache mit der Campleitung sowie der DKJS&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Betreuung von Jugendlichen (Ende der 7. Jahrgangsstufe)&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Vor- und Nachbereitung des Camps &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Organisation von Vor- und Nachbereitungstreffen&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Akquise von Betrieben in Campn&#38;auml;he&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Verbindliche Teilnahme an verschiedenen Veranstaltungen des Programms futOURim o.g. T&#38;auml;tigkeitszeitraum (u.a. Vor- und Nachtreffen aller Teilnehmer und Teilnehmerinnen) Voraussetzungen:&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Idealerweise ein Hochschulstudium im p&#38;auml;dagogischen Bereich &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erfahrung in Jugend-/Camparbeit und Berufsorientierung&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Jugendleitercard (Juleica) oder vergleichbare Zertifikate&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erste-Hilfe-Schein (8 Doppelstunden, bei Vertragsabschluss, mind. g&#38;uuml;ltig bisVertragsende)&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Rettungsschwimmer erw&#38;uuml;nscht (Bronze)&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erweitertes F&#38;uuml;hrungszeugnis (bei Vertragsabschluss, mind. g&#38;uuml;ltig bis Vertragsende)&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Kooperationsf&#38;auml;higkeit und Bereitschaft zur Arbeit im Team&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; F&#38;auml;higkeiten in Moderation und Mediation&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Planungs- und Beratungskompetenz&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eigeninitiative und Innovationskraft&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erfahrungen mit berufsorientierenden Angeboten (insbes. Sek.I)&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erfahrungen in der Kreativarbeit mit JugendlichenDie Arbeitsorte sind die Veranstaltungsorte der Vor- und Nachbereitungstreffen (Berlin/Liebenberg) sowie der Veranstaltungsort des jeweiligen Camps (Naumburg/Sachsen-Anhalt, Gnewikow/Brandenburg).Die T&#38;auml;tigkeit wird mit 3100,00 &#38;euro; verg&#38;uuml;tet.Bitte senden Sie Ihre vollst&#38;auml;ndige Bewerbung &#38;ndash; vorzugsweise per Mail- bis zum 15.01.2012 &#38;nbsp;an untenstehenden Kontakt. Sie sollte Folgendes beinhalten: &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Motivationsschreiben &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Tabellarischer Lebenslauf&#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Nachweise &#38;uuml;ber die erf&#38;uuml;llten Voraussetzungen (Kopien, ggf. bei Auswahl im Originalvorzulegen)Bitte beachten Sie: postalisch eingesandte Bewerbungen k&#38;ouml;nnen nicht zur&#38;uuml;ckgeschickt werden, jedoch bis zu drei Monate nach Bewerbungsfristende bei uns pers&#38;ouml;nlich abgeholt werden.Kontakt:Jana Krug Deutsche Kinder- und JugendstiftungTempelhofer Ufer 1110963 BerlinEmail: jana.krug@dkjs.deTel.: 030-257676-74www.dkjs.de www.sommercamp-futour.de</description>
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<title>Teamerinnen und Teamer f&#252;r das Sommercamp Camp4us 2012 gesucht</title>
<description>  Camp4us ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) in Kooperation mit Teach First Deutschland (TFD) und der Deutschen Post DHL. Es bietet Jugendlichen, f&#38;uuml;r die der Schulalltag eine Herausforderung darstellt, die M&#38;ouml;glichkeit ganz besondere Ferien zu erleben. 240 Jugendliche der 7. und 8. Klasse aus Haupt-, Real- und Gesamtschulen sind eingeladen in vier Sommercamps an verschiedenen Projekten zu arbeiten und dar&#38;uuml;ber ihre Kompetenzen zu erweitern, neue Seiten an sich zu entdecken und motiviert und mit neuem Selbstbewusstsein in ihren Alltag zur&#38;uuml;ckzukehren. Projektlernen bedeutet hier, dass sich die Jugendlichen mit ihren eigenen St&#38;auml;rken, Interessen und F&#38;auml;higkeiten aktiv in die Gestaltung und Umsetzung der Projekte einbringen. Die Ergebnisse werden auf einer gro&#38;szlig;en Abschlussveranstaltung vor Publikum pr&#38;auml;sentiert, wodurch die Teilnehmenden ihre Selbstwirksamkeit erfahren. Die Projekte werden von p&#38;auml;dagogisch ausgebildeten und praktisch erfahrenen Teamenden vorbereitet und begleitet.  Zugleich durchlaufen Hochschulabsolventen verschiedener Fachrichtungen, die durch TFD p&#38;auml;dagogisch weitergebildet werden, im Rahmen von Camp4us ihre Praxisphase und werden so auf ihren sp&#38;auml;teren Schuleinsatz als &#38;bdquo;Lehrkr&#38;auml;fte auf Zeit&#38;ldquo; vorbereitet. Die so genannten Fellows werden im Camp von eigenen Trainern hospitiert und gecoacht. Sie arbeiten in den Projekten mit und f&#38;uuml;hren kurze Einheiten mit schulisch-fachlichen Inhalten durch, die praktische Fragen aus den Projekten aufgreifen und beantworten. Durch diese praxisorientierten Lernwerkst&#38;auml;tten erleben die Jugendlichen Lernen als sinnhaft und finden wieder Freude daran.   Daneben treffen die Jugendlichen im Camp auf eine Vielzahl beruflicher Biografien, nehmen in den Projekten verschiedene berufsnahe Rollen ein, reflektieren ihre Erfahrungen und orientieren sich so f&#38;uuml;r die eigene pers&#38;ouml;nliche und berufliche Zukunft. Abgerundet wird das Camp durch abwechslungsreiche Freizeitangebote, Ausfl&#38;uuml;ge und Zeit zum Entspannen.  Jedes Camp wird von einem Leitungsteam gef&#38;uuml;hrt, dass aus einem Trainer und einer Campleitung als oberste Instanz besteht. Zusammen mit den Fellows betreuen die Teamer und Teamerinnen die Jugendlichen in Kleingruppen von ca. 12 Personen.  Es werden 20 Teamerinnen und Teamer f&#38;uuml;r das Programm Camp4us gesucht.  &#38;nbsp;  Verbindliche Termine:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Teilnahme an einem Auswahlworkshop f&#38;uuml;r die Teamenden in Berlin (10.03.2012)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein erster Vorbereitungsworkshop in Berlin oder Umgebung (04.-06.05.2012)   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein zweiter Vorbereitungsworkshop, Ort wird bekanntgegeben (22.-24.06.2012)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Durchf&#38;uuml;hrung des Camps vom 07.-22.07.2012 in Schleswig-Holstein, Nordrhein-Westfalen oder Rheinland-Pfalz  Der Aufgabenschwerpunkt liegt in der Planung, Vorbereitung, Durchf&#38;uuml;hrung und Nachbereitung eines Camps f&#38;uuml;r ca. 60 Jugendliche sowie der Anleitung der Fellows. Hierzu geh&#38;ouml;ren insbesondere:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Verantwortung f&#38;uuml;r jeweils eine Projektgruppe mit ca. 12 Jugendlichen und die Durchf&#38;uuml;hrung der Projektlernphasen (inhaltlich und organisatorisch) in Zusammenarbeit mit 2-4 Fellows  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Gemeinsame Projektplanung und -durchf&#38;uuml;hrung mit dem p&#38;auml;dagogischen Team inkl. Materialplanung und -beschaffung   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Kontinuierliche individuelle Vorbereitung zwischen den Terminen im Vorfeld der Camps sowie Abstimmung mit der Campleitung per Telefon und Email  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Unterst&#38;uuml;tzung der Fellows in der Arbeit mit den Jugendlichen  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; F&#38;uuml;hren von F&#38;ouml;rdergespr&#38;auml;chen mit den Jugendlichen sowie Dokumentation der Ergebnisse und Entwicklungsprozesse anhand der bereitgestellten Instrumente des Campordners  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Verantwortung f&#38;uuml;r die Dokumentation der Arbeit der Projektgruppe  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; &#38;Uuml;bernahme der Aufsichtspflicht und Betreuung der Jugendlichen (gemeinsam mit den Fellows)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Verantwortung f&#38;uuml;r die Pr&#38;auml;sentation der Projektergebnisse durch die Jugendlichen bei der geplanten Abschlussveranstaltung am letzten Camptag  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Nachbereitung zum Ende des Camps (Aufr&#38;auml;umen, Inventarisierung und R&#38;uuml;ckf&#38;uuml;hrung der Materialien, Sicherung der Ergebnisse etc.)  Sie verf&#38;uuml;gen &#38;uuml;ber:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Ein Hochschulstudium &#38;ndash; vorzugsweise der (Sozial-)P&#38;auml;dagogik oder Lehramt  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Einschl&#38;auml;gige Erfahrung im Projektlernen oder fundiertes theoretisches Vorwissen   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erfahrung als Teamerin bzw. Teamer in der Jugend- und/oder Camparbeit  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Idealerweise Kenntnisse in der Berufsorientierung  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Erweitertes F&#38;uuml;hrungszeugnis, Erste-Hilfe-Schein (bis Campbeginn)  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Kooperationsf&#38;auml;higkeit und Bereitschaft zur Arbeit im Team  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; F&#38;auml;higkeiten in Moderation und Mediation  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Planungs-, Organisations- und Beratungskompetenz  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eigeninitiative und Innovationskraft  Wir bieten:  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine enge Zusammenarbeit mit einem engagierten und freundlichen Team  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine innovative Stiftung mit nationalem und internationalem Renom&#38;eacute; im Bildungsbereich   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine st&#38;auml;rkeorientierte Arbeitsweise, die die Kinder und Jugendlichen in den Mittelpunkt stellt  &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Eine verantwortungs- und sinnvolle Aufgabe nach einem erprobten p&#38;auml;dagogischen Konzept mit Freiraum f&#38;uuml;r eigene Gestaltungsm&#38;ouml;glichkeiten   &#38;middot;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp;&#38;nbsp; Referenz &#38;uuml;ber die T&#38;auml;tigkeit  Leistungsrahmen und Bewerbung:  Die T&#38;auml;tigkeit erstreckt sich &#38;uuml;ber einen Zeitraum von Mai bis August. Die Arbeitsorte sind die Veranstaltungsorte der Vorbereitungstreffen sowie der jeweilige Campstandort. Die Arbeit (inkl. Vor- und Nachbereitung) soll mit 2.400&#38;euro; verg&#38;uuml;tet werden.   Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann richten Sie Ihre aussagekr&#38;auml;ftige Bewerbung (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) bitte bis zum 20. Februar 2012 ausschlie&#38;szlig;lich per Mail an Manuela Lehmann (manuela.lehmann@dkjs.de).   Informieren Sie sich auch auf den Seiten www.dkjs.de und www.camp4us.de. F&#38;uuml;r Fragen stehen wir Ihnen zudem unter 030-25 76 76 870 gern zur Verf&#38;uuml;gung.   Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!  </description>
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<title>Recruiter (m/w) f&#252;r LehrCare in Berlin gesucht (0150) </title>
<description>  F&#38;uuml;r unsere Gesch&#38;auml;ftsstelle in Berlin suchen wir baldm&#38;ouml;glichst einen engagierten  &#38;nbsp;  Recruiter (m/w)  in Festanstellung, Vollzeit  &#38;nbsp;  Kennziffer 0150  &#38;nbsp;  Das Unternehmen:  LehrCare ist eine unabh&#38;auml;ngige Personalagentur, die Bildungstr&#38;auml;ger bundesweit bei der Suche nach qualifizierten p&#38;auml;dagogischen Fach- und F&#38;uuml;hrungskr&#38;auml;ften unterst&#38;uuml;tzt.  &#38;nbsp;  Ihre Aufgaben:  Sie sind f&#38;uuml;r die gesamte Auftragsabwicklung verantwortlich: Sie erstellen Anforderungsprofile und Stellenanzeigen, suchen aktiv nach qualifizierten Bewerbern, sichten und bewerten eingehende Unterlagen, beraten, f&#38;uuml;hren Interviews und kommunizieren mit den Auftraggebern. Dabei behalten  Sie stets den &#38;Uuml;berblick &#38;uuml;ber den aktuellen Projektstatus. Aktiv und proaktiv beteiligen Sie sich au&#38;szlig;erdem am Vertrieb, indem Sie Auftr&#38;auml;ge akquirieren, Angebote erstellen und verfolgen, Bestandskunden betreuen und Messen besuchen.  &#38;nbsp;  Voraussetzungen:  Sie verf&#38;uuml;gen bereits &#38;uuml;ber Erfahrungen aus den Bereichen schulische Bildung und/oder Personalrecruiting. Sie sind kommunikationsstark und arbeiten sowohl selbst&#38;auml;ndig als auch teamorientiert. Sie sind flexibel und belastbar. Ihre Deutschkenntnisse bewegen sich schriftlich und m&#38;uuml;ndlich auf sehr gutem Niveau. Idealerweise beherrschen Sie mit Englisch oder Franz&#38;ouml;sisch eine weitere Fremdsprache. Der routinierte Umgang mit MS-Office-Anwendungen ist Ihnen ebenso vertraut wie webbasierte Recherchearbeiten. Gr&#38;uuml;ndlichkeit und eine sorgf&#38;auml;ltige wie ergebnisorientierte  Arbeitsweise runden Ihr Profil ab.  &#38;nbsp;  Haben wir Ihr Interesse geweckt?  Dann erwarten Sie eine sehr abwechslungsreiche T&#38;auml;tigkeit mit viel Gestaltungsfreiraum, ein engagiertes Team, flexible Arbeitszeiten und eine leistungsorientierte Verg&#38;uuml;tung. Ihre aussagekr&#38;auml;ftigen Unterlagen richten Sie unter Angabe der Kennziffer und Ihrer Gehaltsvorstellungen per E-Mail bitte an Frau Ilsa Sch&#38;auml;fer, die Ihnen auch gerne f&#38;uuml;r weitere Ausk&#38;uuml;nfte zur Verf&#38;uuml;gung steht.  &#38;nbsp;  LehrCare GmbH  Dr. J&#38;ouml;rg K&#38;ouml;bke  Kulmer Str. 19  10783 Berlin  T.: 030 23 63 77 63  info@lehrcare.de  www.lehrcare.de  </description>
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